Консультационный Центр психологической поддержки

Уважаемые родители!

Если Ваш ребенок не посещает детский сад и у Вас возникают вопросы, связанные с воспитанием и развитием ребенка, Вы ищите выход из сложившейся ситуации, но не всегда находите подходящий. Хотите, чтобы Вам помогли, но не знаете к кому обратиться?

Мы поможем Вам. Вы можете обратиться в консультационный центр помощи семьям, воспитывающим детей дошкольного возраста на дому и получить консультативную и практическую помощь.

 Паспорт консультационного центра 

МБДОУ «Нововасюганский детский сад  №23″.

Полное название дошкольного образовательного учреждения Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Нововасюганский детский сад №23″
Адрес 636740. Томская область, Каргасокский район, с. Новый Васюган, пер. Геологический, 6
Контакты тел:29-2-50, 29-2-98;  факс: 29-2-50, cad-23@mail.ru
Заведующий МБДОУ Медведь Татьяна Геннадьевна
Старший методист Михеева Лариса Петровна
Формы работы Индивидуальная консультация для родителей.Семейное консультирование.Заочное консультирование.
Порядок консультирования Запись родителей на консультацию по телефону. Прием родителей по предварительно составленному графику.
Примерное время одной консультации 20-30 минут

     Цель консультационного центра - обеспечение преемственности семейного и общественного воспитания, повышение педагогической компетентности родителей (законных представителей), содействие полноценному психическому и личностному развитию детей от 2 месяцев до 7 лет.

     Задачи консультационного центра:

- оказание помощи родителям (законным представителям) и детям, не посещающим учреждения дошкольного образования, для обеспечения разных стартовых возможностей при поступлении в школу;

- оказание содействия в социализации детей дошкольного возраста, не посещающих учреждения дошкольного образования;

- оказание консультативной помощи родителям (законным представителям), по вопросам воспитания, обучения и развития ребенка дошкольного возраста;

- обучение родителей (законных представителей) практическим навыкам создания развивающей среды в условиях семьи.

Расписание работы специалистов Консультационного центра

МБДОУ  «Нововасюганский  детский сад №23 » на 2020-2021 уч.год:

Старший методист:        понедельник                  13.00-15.00

                                                   вторник                          13.00- 15.00

                                                   среда                               13.00-15.00

                                                   четверг                           13.00-15.00

                                                   пятница                          13.00-15.00

Положение о порядке организации и координации предоставления методической, диагностической и консультационной помощи семьям, воспитывающим детей дошкольного возраста на дому МБДОУ «Нововасюганский детский сад №23″ с. Новый Васюган.

Перспективные планы работы

Перспективный план работы Консультационного центра на 2019-2020 уч.г.

Перспективный план работы Консультационного центра на 2020-2021 уч.г.

Отчетная документация.

Отчет о деятельности Нововасюганского консультационного центра за 2019г.

Мир постоянно информационно усложняется и не хватает времени для живого человеческого общения. Давайте сделаем первые шаги на встречу друг к другу и совершим небольшую экскурсию в мир детства.

ПОМНИТЕ:

• Ваш малыш ни в чем не виноват перед вами. Ни в том, что появился на свет. Ни в том, что создал вам дополнительные трудности. Ни в том, что не дал ожидаемого счастья. Ни в том, что не оправдал ваши ожидания. И вы не вправе требовать, чтобы он разрешил эти проблемы.

• Ваш ребенок — не ваша собственность, а самостоятельный человек. И решать до конца его судьбу, а тем более ломать по своему усмотрению ему жизнь вы не имеете права. Вы можете лишь ему выбрать жизненный путь, изучив его способности и интересы и создав условия для их реализации.

• Ваш ребенок не всегда будет послушным и милым. Его упрямство и капризы так же неизбежны, как сам факт его присутствия в семье.

• Во многих капризах и шалостях вашего малыша повинны вы сами. Потому что вовремя не поняли его. Пожалели свои силы и время. Стали воспринимать его через призму несбывшихся надежд и просто раздражения. Стали требовать от него того, что он попросту не может вам дать — в силу особенностей возраста или характера. Короче — не желали принимать его таким, какой он есть.

• Вы должны всегда верить в то лучшее, что есть в вашем малыше. В то лучшее, что в нем еще будет. Не сомневаться в том, что рано или поздно это лучшее непременно проявится. И сохранять оптимизм во всех педагогических невзгодах.

Мы  надеемся, что эта  страница, полезная информация и рекомендации  на разные случаи жизни  заинтересуют Вас и станут необходимым гидом по наиболее актуальным вопросам, станут помощником для тех, кому не безразлично будущее своих детей. Они расскажут Вам, что делать и как поступить в той или иной жизненной ситуации. Это нужно и полезно знать, это пригодится Вам.

Возрастные особенности и кризисы развития ребенка в дошкольном детстве.

Ребенок дошкольного возраста растет и развивается очень интенсивно. Изменения в ребенке внимательные взрослые отмечают чуть ли не каждые полгода. Но иногда мы не успеваем за временем и воспринимаем ребенка так, как будто он все еще тот малыш, каким был полгода назад. Мы продолжаем общаться с ним как с младенцем, делать за него то, с чем он уже может справиться самостоятельно.

Но бывает и так, что мы опережаем события и нам кажется, будто ребенок уже достаточно взрослый, чтобы подолгу заниматься, быть усидчивым, ответственным, исполнительным, хотя на самом деле он еще совсем не готов к этому.

Знания о возрастных особенностях ребенка, его возможностях и потребностях, помогут родителям быть готовыми к изменениям в его характере или типе поведения, которые становятся особенно очевидными в период возрастных кризисов. Чтобы не выдвигать ребенку непосильные требования, и в то же время не отставать от его реальных возможностей, надо знать о характерных возрастных особенностях.

В дошкольном возрасте кризисы развития ребенка являются тем поворотным моментом, который направляет формирование личности по определенному пути. Направление может быть прогрессивным, обеспечивающим рывок в развитии дошкольника, но также может стать тормозящим, если ограничивать ребенка в проявлении самостоятельности и активности.

Возрастные особенности ребенка от 0 месяцев  до 1 года.

Возрастные особенности ребенка от 1 года до 2 лет.

Возрастные особенности ребенка 2-3 лет.

Возрастные особенности ребенка 3-4 лет.

Возрастные особенности ребенка 4-5 лет.

Возрастные особенности ребенка 5-6 лет.

Возрастные особенности ребенка 6-7 лет.

Возрастные кризисы ребенка дошкольного возраста.

Кризис 1 года.

Кризис 3 лет.

Кризис 7 лет.

 Рекомендации для родителей. Что делать, если…

 Тревожный ребенок. 

Откуда приходят детские страхи.

Пора-ли ребенку в садик.

Как добиться от ребенка нужного поведения.

Как научить ребенка выражать свои эмоции не прибегая к силе.

Как научить ребенка успокаиваться при истерике.

Как расставаться с ребенком без слез.

Почему малыш делает все назло.

Приучаем к организованности.

Рамки дозволенности. Простые советы для родителей.

Ребенок боится оставаться дома один. Что делать.

Воспитание детей и родителей.

Информация о детско-родительских отношениях, о воспитании и внутрисемейной атмосфере.

 20 способов избежать наказание.

Влияние родительских установок на развитие детей.

Как играть с ребенком. Рекомендации для родителей.

Как отличить правильное воспитание от неправильного.

Откуда берутся маменькины сынки и маменькины дочки.

Развод неизбежен. Как остаться родителями для своего ребенка.

Развод родителей и его социально-психологические последствия.

Роль отца в воспитании ребенка.

Старший и младший ребенок в семье.

 

 

 

  

 

Чем занять ребенка дома.

Игры с пуговицами для малышей.

Игры с пуговицами. Материал для практической работы.

Пластилиновые заплатки.

Пластилиновые заплатки. Материал для практической работы.

Раскраски  малышам.

Раскраски малышам. Материал для практической работы.

Поделки из цветной бумаги.

Рисуем пальчиками.

Рисуем пальчиками. Материал для практической работы.

Притчи.

Притчи — это сказки для взрослых. В них столько вековой мудрости, тонкости и смысла. Но есть много интересных притч и для детей. Притчи могут помочь детям задуматься над своим поведением и, может быть, заставят их осознать собственные ошибки и посмеяться над ними. Эти короткие истории объяснят детям, что всегда можно найти множество путей решения одной проблемы, и что жизнь не делится только на черное и белое, плохое и хорошее.

Притчи — это семена. Попав в сердце ребенка, они обязательно в будущем прорастут и дадут свои всходы. В этом разделе вы найдете притчи и для взрослых и для детей.

Притчи для детей и взрослых о дружбе.

Притча для детей и взрослых. Жадность, дай большую кастрюлю!

Притча для взрослых о взгляде на мир.

Притча для взрослых о настоящей цене.

Притча для взрослых о дереве.

Притча для взрослых. Как на нас влияют слова?

Притча о том, как научить детей быть счастливыми.

Философская притча для взрослых про обиду.

Развивающие игры для детей.

Игра на развитие логического мышления «Добавь предмет».

Игры на развитие мышления и речи.

Игры на коррекцию поведения и личности.

Развивающая игра «Поймай рыбку».

Развивающая игра «Что перепутал художник».

Развивающее лото «Угадай животных».

Дидактическая игра «Почини игрушку».

Дидактическая игра «Шнуровка цифр».

Познавательная игра-лото «Одинаковое — разное».

Развивающая игра-лото «Собираем — различаем».

Развивающая игра «Кто мы?»

Детские развивающие электронные презентации.

В этом разделе вы найдете большую коллекцию детских электронных презентаций для детей от 1 года и до старшего дошкольного возраста. Презентации разбиты на темы, которым они наиболее соответствуют. Маленьким деткам будут очень интересны презентации на стихи, сказки, песенки. Приятного просмотра вам и вашим детям!

Мишка и дни недели.

Учимся считать.

Конфетное вычитание.

Новогодняя сказка.

Как встречают Новый год.

Новогодние загадки.

Мир эмоций.

Наша русская Матрешка.

Зимушка-зима.

День народного единства.

Сказки для решения детских проблем.

«Лабиринт души » Терапевтические сказки О.В. Хухлаева.

Сказки для детей «93 волшебные и полезные сказки избавят от 38 детских проблем» И. Гаврилик.

«Цветная сказкотерапия» Цветовой игротренинг Н.М. Погосова.

«Сказочные тренинги» Е.В. Белинская.

«В гостях у песочной Феи» Н.В. Кузуб, Э.И. Осипук.

«Чудеса на песке. Песочная игротерапия» Т.М. Грабенко, Т.Д. Зинкевич-Евстигнеева.

Мнемотаблицы по сказкам.

Соберите книжку и расскажите сказку по картинкам.

Маски сказочных героев.

Комментарии запрещены.